志愿同行，愛心同在。來自華北電力大學(xué)（保定）自動(dòng)化系“同心筑夢(mèng)，知行合E”實(shí)踐隊(duì)，懷揣著愛心與熱情，承載著知識(shí)和關(guān)愛，再次踏上了“七彩假期”的征程。在七月一日至七日，團(tuán)隊(duì)志愿者們來到了河北省邢臺(tái)市巨鹿縣巨鹿鎮(zhèn)校區(qū)后辛莊中心小學(xué)，為當(dāng)?shù)貎和瘞砹藧坌年P(guān)懷和豐富知識(shí)，發(fā)揮了學(xué)校優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)了華電學(xué)子的愛心和素養(yǎng)。
豐富物資齊發(fā)送，破冰游戲促友誼
在7月1日下午一點(diǎn)，志愿團(tuán)隊(duì)抵達(dá)學(xué)校后，與學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，對(duì)學(xué)校整體的情況有了初步的了解。開始前期準(zhǔn)備工作，包括教室的布置和物資的準(zhǔn)備。
然后，實(shí)踐隊(duì)員們進(jìn)行了開營儀式，介紹了本次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。接著實(shí)踐隊(duì)員與孩子們進(jìn)行了破冰游戲，拉近了彼此的距離，為后期活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。
在破冰游戲結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)員為孩子們分發(fā)了物資。孩子們?cè)谑盏綈坌臅蟮男θ轂槊總€(gè)隊(duì)員開展后續(xù)活動(dòng)打了口氣。
課外知識(shí)大派送，有趣手工拓能力
在7月2日至6日，實(shí)踐隊(duì)員為孩子們陸續(xù)講解了各種知識(shí)，培養(yǎng)了孩子們的安全意識(shí)，也增強(qiáng)了孩子們對(duì)世界的了解。
實(shí)踐隊(duì)員發(fā)揮了我們的學(xué)校優(yōu)勢(shì)，為孩子們進(jìn)行了自動(dòng)化與生活、AI科技、機(jī)器人、能源的主題科普講解，并設(shè)計(jì)了“擊鼓傳花”“趣味問答”等有趣互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性與主動(dòng)性。孩子們對(duì)于這些高科技展現(xiàn)了濃厚的興趣，紛紛表示之后要繼續(xù)學(xué)習(xí)了解有關(guān)的更多知識(shí)。
為了幫助孩子培養(yǎng)正確的觀念，我們講解了國防、非遺與科技助力非遺等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)了孩子們的文化自信和民族認(rèn)同感，幫助孩子們身心茁壯健康發(fā)展。孩子們不由自主的討論起來他們對(duì)于祖國文化的了解與認(rèn)識(shí)，滿臉洋溢著對(duì)祖國的自豪和驕傲。
因?yàn)榕R近暑假，我們也準(zhǔn)備了安全主題講解，詳細(xì)講述了校園安全、用電、用火、用水安全等多方面內(nèi)容。通過孩子們?cè)谥蟮陌踩R(shí)搶答活動(dòng)中踴躍舉手回答，可以看出孩子們對(duì)于安全知識(shí)的掌握非常牢固。
同時(shí)，我們也考慮到要增加孩子對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，于是帶領(lǐng)他們探索了學(xué)校的“生態(tài)圈”。進(jìn)入大自然，由于孩子們對(duì)自然有著天然的好奇與親切，都感到十分興奮。我們利用收集到不同種類、顏色的樹葉與孩子們一起制作了“樹葉畫”，并且近距離觀察了許多昆蟲。
除了“樹葉畫”的制作，實(shí)踐隊(duì)員還帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)套裝（飛行器、潛水艇等）、漆扇、AR眼鏡、五彩繩等的設(shè)計(jì)和制作，并且進(jìn)行了各種小游戲和運(yùn)動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在笑聲中成長(zhǎng)。
實(shí)踐教學(xué)獲成功，青春奉獻(xiàn)正當(dāng)時(shí)
在7月7日，實(shí)踐團(tuán)于后辛莊的公益教學(xué)活動(dòng)迎來了結(jié)尾。大家紛紛與孩子們道別和祝愿，雖然只有短短七天，但是彼此間建立了深厚的友誼。這七天的活動(dòng)不管是對(duì)于孩子們，還是實(shí)踐隊(duì)員都是一場(chǎng)鍛煉和提升。
此次后辛莊之行，不僅為留守兒童帶來了心理關(guān)懷，還填補(bǔ)了當(dāng)?shù)卣n外知識(shí)教育的缺乏，關(guān)注到了留守兒童的內(nèi)在需求和外在需要，提高了孩子們的實(shí)踐能力和對(duì)世界的探索欲。同時(shí)，也深刻體現(xiàn)了華電學(xué)子的能力與愛心。
青春正當(dāng)時(shí)，用行動(dòng)譜寫屬于中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
