張洪存，男，漢族，遼寧省喀左縣人，中共黨員，1976年1月23日出生，祖籍山東濰坊，1994年12月入伍，1999年4月5日加入中國共產(chǎn)黨，中國人民解放軍濟(jì)南陸軍指揮學(xué)院畢業(yè)，步機(jī)指揮專業(yè)，本科學(xué)歷，2017年中校軍銜退役。1994.12——1996.03陸軍第67軍199師597團(tuán)炮營105無坐力炮連戰(zhàn)士；1996.03——1997.08陸軍第67軍199師教導(dǎo)大隊(duì)學(xué)員、教練班長(zhǎng)；1997.08——1999.08濟(jì)南陸軍指揮學(xué)院三大隊(duì)十三中隊(duì)學(xué)員；1999.08——2000.08分配濟(jì)南軍區(qū)特種部隊(duì)見習(xí)排長(zhǎng)；2000.08——2002.12濟(jì)南軍區(qū)特種大隊(duì)特戰(zhàn)三連排長(zhǎng)；2002.12——2003.10濟(jì)南軍區(qū)特種大隊(duì)特戰(zhàn)六連副連長(zhǎng)。2003.10——2006.03濟(jì)南軍區(qū)特種大隊(duì)特戰(zhàn)五連連長(zhǎng)；2006.03——2008.06陸軍第26集團(tuán)軍特種大隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)；2008.06——2011.03陸軍第26集團(tuán)軍特種大隊(duì)情報(bào)整編室主任；2011.03——2014.03陸軍第26集團(tuán)軍教導(dǎo)大隊(duì)軍官教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)；2014.03——2016.08陸軍第26集團(tuán)軍教導(dǎo)大隊(duì)副大隊(duì)。
退役后地方經(jīng)歷，2016年8月?lián)伪本┲熊妱P旋實(shí)業(yè)有限公司產(chǎn)業(yè)運(yùn)營總監(jiān)兼凱旋學(xué)院院長(zhǎng)；2017年6月創(chuàng)辦了泰山兵峰模擬軍營文化有限公司擔(dān)任董事長(zhǎng)。2024年5月?lián)紊綎|新時(shí)代愛國主義教育中心理事長(zhǎng)；2024年5月成立兵峰強(qiáng)國文化發(fā)展有限公司擔(dān)任董事長(zhǎng)。
他在當(dāng)戰(zhàn)士時(shí)多次受嘉獎(jiǎng)，被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”，院校期間被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。特種部隊(duì)歷練15年，是全軍偵察領(lǐng)域的“三棲能手”，被原濟(jì)南軍區(qū)授予“金牌教練”稱號(hào)，多次被軍區(qū)表彰為“強(qiáng)軍精武標(biāo)兵”、“優(yōu)秀四會(huì)教練員”、“軍區(qū)優(yōu)秀全能指揮員標(biāo)兵”。原26軍感動(dòng)集團(tuán)軍“十大新聞人物”、原特種部隊(duì)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。他是聞名全軍的射擊教員，被譽(yù)為“神槍教頭”。2013年被總參謀部表彰為“全軍優(yōu)秀狙擊手”，他是全軍教學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，是郭興福教學(xué)法《輕武器對(duì)抗射擊》的主講教官，其優(yōu)秀個(gè)人事跡下發(fā)全軍區(qū)學(xué)習(xí)。2010年他所設(shè)計(jì)的課目《夜間觀察與搜索》獲濟(jì)南軍區(qū)第一名，被軍區(qū)首長(zhǎng)譽(yù)為“新時(shí)期的郭興福”。他所帶出的隊(duì)員遍布全軍各個(gè)部隊(duì)，其中有11人榮立一等功，23人榮立二等功，三等功以下獎(jiǎng)勵(lì)者不計(jì)其數(shù)；2013年以領(lǐng)隊(duì)、教練、隊(duì)員三重身份參加全軍山岳叢林地狙擊集訓(xùn)比武，他所帶領(lǐng)的軍區(qū)參賽隊(duì)包攬了全軍的“前三名”，奪得團(tuán)體總評(píng)全軍第一名、個(gè)人總評(píng)全軍第二名，被哥倫比亞教官稱贊為“最能拼的少校”，他所帶隊(duì)員全部是優(yōu)秀狙擊手，是全軍唯一“全優(yōu)參賽隊(duì)”，他帶出的徒弟崔二偉和楊磊分別奪得了“城市居民地”和“山岳叢林地”的冠軍，雙雙榮立一等功并順利提干。2015年7月，他帶集團(tuán)軍射擊隊(duì)參加全區(qū)偵察兵比武，四個(gè)射擊課目奪得了三個(gè)第一名；在全軍第一個(gè)提出“根據(jù)彈著點(diǎn)判定射擊動(dòng)作”的組訓(xùn)理念，第一個(gè)把心理訓(xùn)練通過“體能消耗法”、“障礙穿越法”和“實(shí)戰(zhàn)模擬法”融入訓(xùn)練的主訓(xùn)教官，他是全軍部隊(duì)“手槍夜間射擊激光指示器”和“手槍試槍儀”研發(fā)者，解決了手槍夜間射擊的難點(diǎn)和瓶頸；他是全軍第一個(gè)把傳統(tǒng)機(jī)降方式由“單環(huán)”下改為“雙環(huán)”下，把“機(jī)降離機(jī)動(dòng)作”改為“傘降離機(jī)動(dòng)作”的革新人，使機(jī)降速度提高5倍。
2013年10月，中央電視臺(tái)對(duì)他的事跡進(jìn)行了專訪并以“神槍教頭”為名在《軍旅人生》欄目中進(jìn)行了播放，成為響譽(yù)全軍的射擊教官和組訓(xùn)專家。歷經(jīng)艱辛的背后，部隊(duì)各級(jí)首長(zhǎng)給予了充分肯定，他個(gè)人先后榮立二等功1次，三等功6次，被26集團(tuán)軍表彰為“感動(dòng)集團(tuán)軍十大新聞人物”、多次被評(píng)為優(yōu)秀干部和優(yōu)秀帶兵人。2018年8月受中央電視臺(tái)《樂活中國》欄目的邀請(qǐng)幫助病重少年圓夢(mèng)特種兵。2018年10月受中央電視臺(tái)《開門大吉》欄目組邀請(qǐng)和女子特種兵雷敏一起成功亮相舞臺(tái)。2019年10月被評(píng)為山東省優(yōu)秀退役軍人。泰山兵峰創(chuàng)始人、軍魂全能教育創(chuàng)始人、兵峰學(xué)院院長(zhǎng)、山東新時(shí)代愛國主義教育中心理事長(zhǎng)、解放軍特種部隊(duì)特聘“金牌教練”“神槍教頭”。山東省優(yōu)秀退役軍人，泰安市退役軍人創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)導(dǎo)師、泰安市退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、泰安市岱岳區(qū)退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、泰安市退役軍人應(yīng)急救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、泰安市全民國防教育促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、泰安市雙擁文化研究院副院長(zhǎng)。
兩次受到上將接見，受到兩屆市委書記接見。兩次受到央視專訪，被稱為“神槍教頭”。兩次助力解放軍部隊(duì)奪得國際比武第一名，榮立二等功1次，三等功6次。曾經(jīng)受到軍地雙方媒體報(bào)導(dǎo)，被環(huán)球衛(wèi)視評(píng)為“最美愛心公益大使”。
張洪存的父親張春國，1947年從遼寧省喀左縣入伍，成為第四野戰(zhàn)軍一員，先后參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役，以及抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，歷經(jīng)數(shù)十場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗，立下赫赫戰(zhàn)功。因?yàn)槔劾蹜?zhàn)傷損壞了身體，張春國在兒子3歲時(shí)病逝。父親的軍人模樣和血性傳奇，刻在了張洪存心底，融入骨髓，激勵(lì)他奮勇拼搏，像父親那樣成為一名英雄。自古英才多磨難。命運(yùn)多舛的張洪存有著苦難的童年。6歲時(shí)，他的母親勞累過度，因病去世，靠著親戚鄰居的救濟(jì)，吃著百家飯長(zhǎng)大。張洪存從小就學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，自己做飯洗衣、砍柴燒火。為了掙錢交學(xué)費(fèi)，他收破爛、撿垃圾、賣油條……
迫于生存壓力，初中一年級(jí)放寒假，13歲的張洪存外出打工。在建筑工地當(dāng)小工，水泥工、鋼筋工、電工、木工樣樣嘗試，身心俱疲，吃盡苦頭，甚至因工傷差點(diǎn)截肢。張洪存被迫返回家鄉(xiāng)，嘗試新的出路，收糧食、賣汽水、販豬崽。為了能夠多掙一些錢，他和大人搭伙做屠宰生意，小小年紀(jì)便承受了生活的重?fù)?dān)，飽嘗了世間的苦難。艱難困苦，玉汝于成。苦難的生涯鍛造了張洪存百折不撓的頑強(qiáng)意志。1994年冬天，年滿18歲的張洪存滿懷熱切期望參軍入伍，矢志傳承父輩榮光。
新兵下連，張洪存被分到獲有榮譽(yù)稱號(hào)的“勇擒歹徒英雄六班”，排長(zhǎng)是一等功臣，班長(zhǎng)是二等功臣，其他戰(zhàn)友都有三等功。在這個(gè)火紅的小熔爐中，張洪存接受了新的鍛鑄。為了不給“英雄班”丟臉，張洪存自加壓力，刻苦訓(xùn)練，很快掌握了單雙杠1至8練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，成為“杠上飛”，在新兵中脫穎而出，受到連隊(duì)唯一的嘉獎(jiǎng)。因?yàn)樗憩F(xiàn)突出，被選送教導(dǎo)隊(duì)集訓(xùn)，并留隊(duì)當(dāng)了班長(zhǎng)。
軍旅拼搏初嘗戰(zhàn)果，張洪存信心倍增。為了留在部隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展，他準(zhǔn)備報(bào)考軍校。排長(zhǎng)張旭東給他提供便利條件，幫助輔導(dǎo)文化課。張洪存的文化底子薄、基礎(chǔ)差，考軍校不被戰(zhàn)友們看好。面對(duì)一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，他像打仗一樣，制定了周密計(jì)劃，一科科地啃，一關(guān)關(guān)地過，每天除了訓(xùn)練場(chǎng)，就是學(xué)習(xí)室。愛拼才會(huì)贏。張洪存最后以全師第三名的成績(jī)，考上濟(jì)南陸軍指揮學(xué)院。入校后憑借優(yōu)異表現(xiàn)，先后擔(dān)任模擬連的班長(zhǎng)、排長(zhǎng)、連長(zhǎng)。在部隊(duì)這所大學(xué)校里，張洪存不斷提高自身能力素質(zhì)，進(jìn)一步開闊視野，他給自己設(shè)定了成長(zhǎng)路徑。心中有目標(biāo)，前進(jìn)有方向。1999年8月，張洪存主動(dòng)報(bào)名，經(jīng)教導(dǎo)隊(duì)推薦，光榮加入雄鷹特種大隊(duì)，開始新的征程！
剛進(jìn)特種大隊(duì)，張洪存自認(rèn)為軍事素質(zhì)不錯(cuò)，但看到戰(zhàn)友們頭頂開磚、徒手攀巖、散打搏擊、精準(zhǔn)射擊，個(gè)個(gè)身懷絕技，感到自己這個(gè)排長(zhǎng)只能算是個(gè)“新兵”。為了趕上訓(xùn)練進(jìn)度，他制定了一套“魔鬼訓(xùn)練”計(jì)劃：為提高耐力，別人跑五公里，他堅(jiān)持跑十公里；為增強(qiáng)力量，他每天晚上都扎在體能訓(xùn)練室，練杠鈴臥推、負(fù)重深蹲，直到筋疲力盡；為訓(xùn)練爆發(fā)力，他背上兩個(gè)輪胎練加速，對(duì)著山坡練沖刺；為提高攀登速度，別人爬一遍，他堅(jiān)持爬三遍，手掌磨出了血泡，搓把沙土繼續(xù)練；為掌握散打?qū)崙?zhàn)技能,別人對(duì)抗一輪便休息，他連續(xù)對(duì)抗三輪以上；為練好射擊，他在槍管上放2個(gè)彈殼，據(jù)槍兩小時(shí)不動(dòng)，每掉一個(gè)彈殼自罰1小時(shí)，常常練到胳膊失去知覺。他的床下常備一把模擬槍，反復(fù)研究射擊學(xué)理，有空就瞄一瞄、練一練……
花開花落，冬去春來。日月陪伴著特戰(zhàn)驕子一天天成長(zhǎng)，風(fēng)雨考驗(yàn)著追夢(mèng)英雄一步步砥礪前行。
一年后，張洪存掌握了特種兵所有作戰(zhàn)技能，在大隊(duì)組織的干部比武中取得綜合素質(zhì)第二名，成為一名真正的特種兵。
因?yàn)榫C合素質(zhì)過硬，張洪存被任命為特種作戰(zhàn)五連連長(zhǎng)。這是一個(gè)訓(xùn)練管理在全團(tuán)墊底的連隊(duì)，骨干年齡大，很不好管，有的戰(zhàn)士比他還大好幾歲，是個(gè)“老大難”的單位。不依規(guī)矩不成方圓。張洪存上任伊始，結(jié)合連隊(duì)實(shí)際，召集干部骨干明確了新的管理模式：堅(jiān)持“一個(gè)核心”“兩條主線”“三點(diǎn)合一”建連理念。以“人性化管理”為核心，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性，自覺樹立以連為家的意識(shí)，由“讓我做好”變“我要做好”；強(qiáng)化“原則線”和“感情線”，紀(jì)律嚴(yán)明，賞罰分明，讓大家心里裝上了遵紀(jì)守法的“紅線標(biāo)”；把責(zé)任、權(quán)利和利益三者有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮干部骨干干好工作的自覺性，讓連隊(duì)既有活力，又有抓手。
張洪存潛心鉆研組訓(xùn)和教學(xué)方法，狠抓“四會(huì)”教學(xué)，逐個(gè)課目打磨，逐個(gè)動(dòng)作教，逐個(gè)戰(zhàn)士過。功夫不負(fù)有心人，在年底的大比武中，連隊(duì)奪得總評(píng)第一，打了個(gè)漂亮的翻身仗。張洪存敢喊“看我的”，敢說“跟我上”！從武裝越野到跳傘，從摩托車高危環(huán)境駕駛到機(jī)降，訓(xùn)練急難險(xiǎn)重科目，張洪存第一個(gè)帶頭，當(dāng)先鋒做表率。他還研發(fā)了許多實(shí)用戰(zhàn)法，促使官兵訓(xùn)練成績(jī)突飛猛進(jìn)。好鋼用在刀刃上。張洪存被推薦到“軍中之母”的搖籃——教導(dǎo)隊(duì)工作，既當(dāng)主官又當(dāng)教官，經(jīng)常參加集團(tuán)軍和軍區(qū)的教學(xué)任務(wù)，為部隊(duì)培養(yǎng)了大批組訓(xùn)骨干和特戰(zhàn)精英，被軍區(qū)首長(zhǎng)譽(yù)為“新時(shí)期的郭興福”。
他設(shè)計(jì)的《夜間觀察與搜索》課目榮獲濟(jì)南軍區(qū)第一名。作為《輕武器對(duì)抗射擊》的主講教官，他編寫的教學(xué)課程下發(fā)軍區(qū)部隊(duì)學(xué)習(xí)。張洪存還參與了全軍部隊(duì)“手槍夜間射擊激光指示器”和“手槍試槍儀”研發(fā)，在全軍第一個(gè)提出“根據(jù)彈著點(diǎn)判定射擊動(dòng)作”的組訓(xùn)理念，第一個(gè)把心理訓(xùn)練通過“體能消耗法”“障礙穿越法”和“實(shí)戰(zhàn)模擬法”融入訓(xùn)練的，解決了手槍夜間射擊難點(diǎn)和瓶頸。
更為官兵稱道的是，張洪存參與95式自動(dòng)步槍戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作和射擊技術(shù)的研發(fā)，開辟了特種部隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)射擊史的新篇章，研發(fā)動(dòng)作沿用至今。2013年，張洪存被總參謀部表彰為“全軍優(yōu)秀狙擊手”。當(dāng)年10月，中央電視臺(tái)對(duì)他作了專訪，以“神槍教頭”為題在《軍旅人生》欄目播放，成為享譽(yù)全軍的射擊教官和教學(xué)專家。
革命軍人一塊磚，哪里需要哪里搬。張洪存成為部隊(duì)攻堅(jiān)克難的“金剛鉆”。他奉命調(diào)往機(jī)關(guān)情報(bào)整編室工作，因?yàn)閸徫惶厥?，?xùn)練壓力輕，“關(guān)系兵”和“泡號(hào)兵”比較多。張洪存提出：當(dāng)兵就要時(shí)刻準(zhǔn)備打仗，他用實(shí)際行動(dòng)精準(zhǔn)闡釋了軍人的使命。上任第一件事，他在辦公室的墻上貼上了十個(gè)大字“要當(dāng)情報(bào)員，先當(dāng)特種兵”，營造打贏氛圍。
盡管是情報(bào)部門，訓(xùn)練量一點(diǎn)也不少。基層連隊(duì)都休息了，情報(bào)整編室還在訓(xùn)練，年終比武時(shí)，許多項(xiàng)目考核成績(jī)名列特戰(zhàn)連之前。一提到情報(bào)整編室，全團(tuán)戰(zhàn)士幾乎沒有不佩服的。被稱為“彝族雄鷹”阿西木呷享譽(yù)全軍，就是張洪存在此期間帶出的特種兵。
2003年，張洪存進(jìn)入軍區(qū)擒拿格斗和散打搏擊集訓(xùn)隊(duì)。經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，武術(shù)搏擊技能迅速提升。
張洪存休假期間，接到部隊(duì)任務(wù)緊急歸隊(duì)。在火車上遇到一名彪形大漢欺凌一名婦女。張洪存見狀義憤填膺，挺身而出，用擒拿動(dòng)作迅速將其制服。后經(jīng)警察查實(shí)，該男子是一個(gè)拐賣人口的重大犯罪團(tuán)伙成員。張洪存勇擒歹徒的事跡登上了軍報(bào)，成為人們爭(zhēng)相傳頌的佳話。
打鐵還要自身硬。張洪存每天至少堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)的高強(qiáng)度體能訓(xùn)練，這種習(xí)慣保持至今，從未間斷。他不僅練就了一身過硬本領(lǐng)，而且?guī)С隽艘慌貞?zhàn)功臣。其中有11人榮立一等功，23人榮立二等功，三等功以下獎(jiǎng)勵(lì)者難以計(jì)數(shù)！張洪存先后多次參加重大軍事活動(dòng)和比武競(jìng)賽，在極限條件下為軍人榮譽(yù)而戰(zhàn)，屢屢斬獲佳績(jī)，不斷續(xù)寫新傳奇！
2005年，中俄聯(lián)合軍事演習(xí)期間，有一個(gè)直升機(jī)機(jī)降科目，俄軍下降只用3分鐘便完成整個(gè)小隊(duì)輸送，而我軍用傳統(tǒng)方式5分鐘才能完成。張洪存暗暗發(fā)誓：“中國軍人絕不能輸給外軍！”他反復(fù)研究試驗(yàn)，把傳統(tǒng)機(jī)降方式由單環(huán)下改為雙環(huán)下，把機(jī)降離機(jī)動(dòng)作改為傘降。離機(jī)動(dòng)作，使機(jī)降速度提高5倍，組織隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練，挑戰(zhàn)高難度“蹦極”動(dòng)作，用時(shí)不到1分鐘。在最后演習(xí)階段，我軍特戰(zhàn)隊(duì)員精彩的表現(xiàn)讓俄軍贊嘆不已。
在與哥倫比亞特種部隊(duì)狙擊手聯(lián)合訓(xùn)練期間，張洪存作為年齡最大的參訓(xùn)人員，在惡劣的山岳叢林環(huán)境中率先垂范，敢打敢拼，高標(biāo)準(zhǔn)完成了任務(wù)，被哥倫比亞軍方稱贊為“最能拼的少校”。“利刃-2013”全軍特種部隊(duì)大比武，10多支特種部隊(duì)逐鹿沙場(chǎng)，異常激烈。張洪存以領(lǐng)隊(duì)、教練、隊(duì)員三重身份，參加了全軍山岳叢林狙擊比武競(jìng)賽。他率領(lǐng)的軍區(qū)參賽隊(duì)一舉包攬了比武的前三名，獲得團(tuán)體總評(píng)全軍第一名，個(gè)人成績(jī)?nèi)姷诙H手帶出的徒弟崔二偉和楊磊分別獲得了雙項(xiàng)冠軍，比武結(jié)束后雙雙榮立一等功并提干。
張洪存因訓(xùn)練成績(jī)突出，被評(píng)為“感動(dòng)集團(tuán)軍十大新聞人物”，為軍旅生涯劃上了圓滿的句號(hào)。退役后，又開啟了新的篇章——2018年以來，張洪存先后應(yīng)邀來到北部、中部、東部和西部戰(zhàn)區(qū)，為100多個(gè)旅級(jí)單位指導(dǎo)射擊訓(xùn)練。在“狙擊精英2019”全軍狙擊手骨干集訓(xùn)中，他作為一名不穿軍裝的教官，悉心傳幫帶，有力地提高了狙擊手骨干實(shí)戰(zhàn)化射擊水平。在他的指導(dǎo)下，某集團(tuán)軍坦克連獲得輕武器射擊科目全軍第一名；某集團(tuán)軍新任排長(zhǎng)集訓(xùn)，400名排長(zhǎng)及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到85%，滿環(huán)者近3成；某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)赴俄比武隊(duì)成績(jī)優(yōu)秀……
張洪存深知部隊(duì)需要，集合了國內(nèi)一批優(yōu)秀的專業(yè)教練員，涵蓋體能、射擊、戰(zhàn)術(shù)、救援、攀登、搏擊、潛水、爆破等10多個(gè)方向，其中不乏國際冠軍、一等功臣，開創(chuàng)了地方機(jī)構(gòu)以團(tuán)隊(duì)形式融入部隊(duì)培訓(xùn)的先河。
某骨干實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化集訓(xùn)隊(duì)把訓(xùn)練全面托管給張洪存，山地作戰(zhàn)、荒漠地形作戰(zhàn)多個(gè)科目受到軍委首長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。由原濟(jì)南軍區(qū)轉(zhuǎn)任西部戰(zhàn)區(qū)的趙宗岐司令員，拍著張洪存的肩膀，高興地說：你沒給部隊(duì)丟臉，好好干！
2021年夏，戰(zhàn)略支援部隊(duì)首次參加國際軍事比賽子午線項(xiàng)目。張洪存受邀現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，他組織隊(duì)員深入研究訓(xùn)練，專人專項(xiàng)改進(jìn)提升，促使單兵裝具更加符合實(shí)戰(zhàn)需求。剛到俄羅斯，主辦方對(duì)射擊課目作了調(diào)整，隊(duì)員們使用的QBZ95-1式自動(dòng)步槍被更換為俄式AK-74M型自動(dòng)步槍。
張洪存“坐帳中軍”，遠(yuǎn)程指導(dǎo)，及時(shí)給參賽隊(duì)員提示難點(diǎn)重點(diǎn)。隊(duì)員們信心倍增，依靠扎實(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)過關(guān)斬將，一舉奪魁。北部戰(zhàn)區(qū)某旅參加“2020國際軍事比賽——安全環(huán)境”。其中，射擊課目為全新模式，將國際流行的IPSC運(yùn)動(dòng)射擊和實(shí)戰(zhàn)條件相結(jié)合。張洪存臨危受命，帶領(lǐng)參賽人員翻譯材料、研究?jī)?nèi)容，同吃同住同訓(xùn)練，1個(gè)月瘦了12斤。
在他的指導(dǎo)下，隊(duì)員們的射擊技能迅速提升。在俄羅斯某訓(xùn)練基地，中國參賽隊(duì)員勇奪伏擊射擊課目第一名，總評(píng)獲外國參賽隊(duì)第一名。截至2023年底，張洪存和團(tuán)隊(duì)先后奔赴5大戰(zhàn)區(qū)100多個(gè)旅級(jí)單位，為部隊(duì)培養(yǎng)神槍手和四會(huì)教練員數(shù)十萬人。
張洪存在訓(xùn)練中敏銳察覺到，部隊(duì)急需專業(yè)的訓(xùn)練和作戰(zhàn)裝備器材，現(xiàn)有器材并不能滿足實(shí)際需要，兵峰裝備版塊應(yīng)運(yùn)而生。他組織團(tuán)隊(duì)研發(fā)了大量單兵裝備，包括戰(zhàn)術(shù)背心、突擊背包、新式輕量化作戰(zhàn)靴、攀登器材等。并根據(jù)部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)際需求，與廠家合作開發(fā)新式數(shù)字化實(shí)戰(zhàn)射擊標(biāo)靶系統(tǒng)，能實(shí)時(shí)顯示射擊成績(jī)，解決了檢靶費(fèi)時(shí)費(fèi)力、不安全的問題，助推部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升！
2016年底，因部隊(duì)調(diào)整改革，張洪存審時(shí)度勢(shì)，毅然自主擇業(yè)，成為全國30萬軍轉(zhuǎn)中的一員。
含淚脫征衣，非為劣汰故。張洪存在22年的軍旅生涯中，燃燒了理想，揮灑了汗水，貢獻(xiàn)了智慧，作出了成績(jī)，無愧于組織的信任，無愧于官兵的期許。
告別心愛的部隊(duì)，張洪存留下了數(shù)萬字的部隊(duì)訓(xùn)練管理經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)發(fā)展意見，為軍旅劃上了圓滿句號(hào)。
軍旅轉(zhuǎn)身之際，正值“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，時(shí)代呼喚創(chuàng)業(yè)英雄。為了掌握創(chuàng)業(yè)的制高點(diǎn)，張洪存首先進(jìn)入中國退役士兵創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)工作。平臺(tái)資源雄厚，還有一些老將軍助力。他從中學(xué)習(xí)了大量的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，逐漸完成了“部隊(duì)功臣模范”向“地方團(tuán)隊(duì)管理人才”的轉(zhuǎn)型。
山高兵為峰。2017年，張洪存創(chuàng)立了泰山兵峰模擬軍營團(tuán)隊(duì)，定下發(fā)展目標(biāo)：讓中國青少年標(biāo)榜世界，讓中國安保力量名冠全球。
為了打造首屈一指的軍事化教育機(jī)構(gòu)，張洪存走訪了全國百余家國防教育基地、青少年教育基地、國際安保機(jī)構(gòu)，將自己在部隊(duì)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，同引進(jìn)的國際化訓(xùn)練體系和青少年發(fā)展需求相結(jié)合，形成“三員”（指揮員、戰(zhàn)斗員、領(lǐng)航員）,“四理”(生理、心理、道理、倫理),“五有”（有靈魂、有血性、有教養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)、有能力）“六會(huì)”（會(huì)統(tǒng)籌謀劃、會(huì)落地執(zhí)行、會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、會(huì)改進(jìn)提升、會(huì)組織協(xié)調(diào)、會(huì)完善創(chuàng)新）的培訓(xùn)理念，制定了一套科學(xué)的培訓(xùn)方案。
張洪存以抓鐵有痕、踏石留印的干勁勇往直前，特種部隊(duì)退役的一批功臣干將先后加入團(tuán)隊(duì)，素質(zhì)過硬的兵峰戰(zhàn)將在各類培訓(xùn)活動(dòng)中大展身手。且看全國首個(gè)專業(yè)化青少年軍事訓(xùn)練營——學(xué)員按特種部隊(duì)訓(xùn)練要求，配戴單兵裝備、防彈頭盔、戰(zhàn)術(shù)背心、戰(zhàn)術(shù)背囊、訓(xùn)練模擬槍等裝備，仿真化模擬訓(xùn)練課目，增加趣味性和教育針對(duì)性。精練的動(dòng)作、精良的裝備、精心的輔導(dǎo)，讓受訓(xùn)人員大開眼界，深受教益，好評(píng)如潮。
再觀泰山兵峰國防教育公開課——訓(xùn)練中設(shè)置了大量具有體驗(yàn)感的訓(xùn)練課目，山地攀登、牽引橫越、沖鋒舟駕駛、飛行體驗(yàn)、反恐戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)傷救護(hù)，每個(gè)項(xiàng)目都充滿刺激和挑戰(zhàn)！外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。組織孩子們完成如此高難度的培訓(xùn)，讓人不敢想像，但張洪存帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)駕輕就熟、游刃有余。一個(gè)個(gè)青少年在此鍛煉成長(zhǎng)的故事口碑相傳。一些曾讓老師和家長(zhǎng)頭疼的孩子經(jīng)過培訓(xùn)，精神面貌煥然一新，一面面錦旗為“泰山兵峰”增光添彩。
2018年9月，張洪存率“兵峰雛鷹”在CCTV開門大吉模擬戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗，震撼全場(chǎng)，生動(dòng)展現(xiàn)了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。泰山兵峰開創(chuàng)了軍事夏令營新模式,聲名鵲起，全國各地參觀學(xué)習(xí)和加盟者紛至沓來。2020年9月，張洪存參加山東省首屆退役軍人創(chuàng)業(yè)大賽，獲得全省第二名的佳績(jī)。鐵血戰(zhàn)將張洪存的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想逐漸照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！2019年，他組建了泰山兵峰應(yīng)急救援隊(duì)，遂行山地、水域、城市及災(zāi)害應(yīng)急救援任務(wù)。當(dāng)年10月，迎來山東省軍區(qū)和泰安市委市政府聯(lián)合視察組，并匯報(bào)了水上快速救援和樓房反恐救援兩大項(xiàng)目，受到一致好評(píng)。
2020年12月30日，全國首支以特戰(zhàn)精英為主體的退役軍人應(yīng)急救援大隊(duì)，在泰安成立。張洪存從泰安市退役軍人事務(wù)局魏勃局長(zhǎng)手中接過大旗，再擔(dān)光榮使命。救援隊(duì)先后為省內(nèi)30多家中小學(xué)提供了公益國防教育、安全教育講座和訓(xùn)練，被山東大學(xué)、南開大學(xué)等10多所院校聘為合作單位。
積極為政府完成安保任務(wù)、河道巡護(hù)、創(chuàng)城行動(dòng)，以及防疫消殺和執(zhí)勤，累計(jì)派出任務(wù)人員上萬人次，同時(shí)也為執(zhí)行大型安保任務(wù)積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。各種社會(huì)突出，各種社會(huì)矛盾也日益彰顯為改變目前中國青少年。為解決當(dāng)前中國青少年存在的各種問題，尤其是當(dāng)前青少年教育中存在的各種問題，包括三觀不正、責(zé)任心不強(qiáng)，信念信仰缺失等。為解決當(dāng)前青少年日益凸顯的各種管理教育問題，泰山兵峰創(chuàng)始人張洪存帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)八年，嘔心瀝血，研究出了八大主題教育。這些教育專門針對(duì)孩子當(dāng)下存在的各類問題，提出了 “讓中國的青少年標(biāo)榜世界，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中華民族人才輩出，讓中國的孩子德才兼?zhèn)?rdquo; 這一美好愿景。
泰山兵峰團(tuán)隊(duì)，于2023年在山東濱州成立了泰山兵峰南風(fēng)少年軍校樣板基地。少年軍校以紅色文化為引領(lǐng)。重點(diǎn)打造了：紅色館、長(zhǎng)征館、雷鋒館和偉人廳。讓孩子們從小，身臨其境的感受紅色文化的熏陶。能夠時(shí)時(shí)處處受到先進(jìn)紅色文化的引領(lǐng)。從小樹立保家衛(wèi)國，崇軍尚武的精神和意志品質(zhì)！為協(xié)助中國萬千家庭。解決孩子的各類痛點(diǎn)問題。于2024年初在山東平陰縣成立了軍博兵峰學(xué)院。該學(xué)院集合了多重師資包括國學(xué)文化、武術(shù)文化、體育文化、軍旅文化、學(xué)能文化等等。通過三員四理的總目標(biāo)，五有六會(huì)的總要求，七大要素的核心教育內(nèi)容，以及八大主題的重點(diǎn)訓(xùn)練手段。讓孩子們實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞均全面發(fā)展的良好狀態(tài)，讓中國青少年外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。并實(shí)現(xiàn)了職高和高中的雙重賦能。
目前，泰山兵峰學(xué)院的第一批孩子已經(jīng)招募到位，即將通過泰山兵峰的全面打造成為優(yōu)秀的青少年，將來助力國防、報(bào)效國家、服務(wù)社會(huì)、回饋家庭。同時(shí)，有更多的學(xué)校找到泰山兵峰，希望加盟和合作。將來會(huì)有成千上萬的兵峰學(xué)院在中國全面展開，讓更多的孩子受到泰山兵峰文化體系的教育和熏陶，讓兵峰文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息。為保持泰山兵峰創(chuàng)立的初心以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，多次拒絕資本的注入，完全靠團(tuán)隊(duì)的自身過硬的實(shí)力，自身的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力不斷的發(fā)展壯大。目前人才儲(chǔ)備充足，課程體系完善，復(fù)制加盟模式成熟。
泰山兵峰幫助上千名退役軍人找到理想工作，組織各類軍事化培訓(xùn)和國防教育數(shù)百次，讓數(shù)十萬名學(xué)生樹立了國防意識(shí)，增強(qiáng)了國防觀念。被省廳評(píng)為“山東省退役軍人思想政治工作示范點(diǎn)”。2020年底，退役軍人事務(wù)部組織20多家媒體記者赴泰山兵峰考察采訪，重磅報(bào)道登上了各大媒體頭條。原總參謀長(zhǎng)助理?xiàng)钪剧袑樘┥奖孱}詞“剛從火線撤，又向一線沖，心系未了情，服務(wù)退役兵”。山東省退役軍人事務(wù)廳黨組書記、廳長(zhǎng)時(shí)培偉給予“身懷絕技 志存高遠(yuǎn)”高度評(píng)價(jià)。2020年榮獲“山東省優(yōu)秀退役軍人”稱號(hào)的張洪存，不辱使命，不負(fù)厚望，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)再創(chuàng)輝煌！泰山兵峰團(tuán)隊(duì)致力于，打造民間軍事化教育培訓(xùn)新理念、新模式、新體系。不忘初心、牢記使命、砥礪前行、深耕教壇、壯軍強(qiáng)國，讓中華民族屹立于世界民族之巔。
